原题:
甲、乙两车分别从A、B 两地同时出发,相向而行,出发时甲、乙两车的速度比是5:4.相遇后甲的速度减少 20%,乙的速度增加 20%,这样当甲到达B地时,乙离A地还有8千米,那么A、B 两地相距多少千米?

1. 设初始速度与相遇点
设出发时甲速度 ,乙速度 ,A、B 相距 千米。
相遇时,两车行驶时间相同 路程比 = 速度比 = 。
所以相遇时甲走了 ,乙走了 。
2. 相遇后速度变化
相遇后甲速度减少 20%:新速度 = %
相遇后乙速度增加 20%:新速度 = %。
3. 相遇后行程分析
相遇后,甲到达 B 地的路程 = 相遇前乙走的路程 = 。
相遇后,甲速度 = ,所以相遇后,甲 到 B 的时间:
在这段时间 内,乙从相遇点向 A 地行驶的路程 = 乙相遇后速度 × 时间:
4. 乙离 A 地的距离
相遇时,乙在距 A 地 的位置(因为甲从 A 出发走了 与乙相遇,所以乙离 A 还有 )。
相遇后,乙向 A 地走了 ,所以乙离 A 的距离为:
通分:。
已知这个距离是 8 千米:
最终答案:
A、B 两地相距 360 千米。
所用的小学数学知识点分析
比例分配
- 根据速度比 5:4,将总路程 S 按比例分配给相遇时两车的路程。
百分数的应用
- 速度减少 20% → 乘 0.8;速度增加 20% → 乘 1.2。
行程问题公式
- 路程 = 速度 × 时间。
分数运算
- 通分、分数减法:
\frac{5}{9} - \frac{8}{15} = \frac{25}{45} - \frac{24}{45} = \frac{1}{45}
解一元一次方程
\frac{1}{45} \times S = 8
解得
S = 360 。等时性原理
- 相遇后甲到 B 的时间 = 乙继续走的时间。
这道题是典型的“变速行程问题”,考查比例、百分数、分数运算与行程结合的能力,是小学高年级竞赛常见题型。
